学习中立本,教学中立身

学习中立本,教学中立身

刘积源老师自在我校任教以来,承担着大学英语、英美文学、翻译理论与实践等课程的教学工作。

刘老师始终兢兢业业、勤奋上进,作风严谨,积极献身于民族教育事业,关心学生成长,并积极开展素质教育,从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率;他能与学生真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,使他们在愉快的情感体验中接受知识;他关爱学生,耐心教育学生、服务学生,及时提供帮助,解决学生在学习和生活中的诸多问题。

他在教学活动中积极探索教育教学规律,能够根据授课目的和对象以及课程的环境条件,不断尝试新的教学手段,充实教学内容,形成了独特的教学风格和方法;他在课堂上能因材施教、因人施教,能积极思考一些教学中的问题,提出改进意见,大胆实践,不断总结教学经验;他能虚心向老教师请教,和同事共同钻研教学方法和途径,积极参与教学课题;他能把自己的教学体会、心得和学生的具体实际结合起来,积极撰写教学论文,与同事们一起编写教材。

近年来,刘老师先后发表多篇与教学相关的论文。编写了英语口语教材《英语叙述语汇话语手册》(中国海洋大学出版社,2010年版),参与编写了教材《外国文学经典导论》(民族出版社,2013年版)。他还将教学和科研紧密结合起来,在课堂上向学生传达最新研究动态和热点,同时结合自己的科研实践与外语学习经验,鼓励学生积极思考、提出独到见解。这些手段不仅大大活跃了课堂,而且加深了学生对相关知识点的记忆和理解,拓宽了学生的视野。

刘老师因其教风严谨、教学效果显著得到学校、学院的充分肯定,教学质量评估和近几年考核成绩连续获得优秀等级,2013年由他主持申报的项目“西部少数民族大学生口语问题与实践改革”获得西北民族大学校级教学成果一等奖。