教育教学经验谈

教学过程是一个以间接经验为主的认识过程，学生主要是学习前人积累的间接经验，并将其转化为自己的知识，来加以运用发展。学生的学习过程是一个再探究的过程，教师的教学不应只满足于传授课堂知识，完整的教学过程要达到三个目标。

第一个目标：通过一堂课，教会了学生什么。这是最基本的教学要求。

第二个目标：通过这一堂课，向学生渗透了什么。这个目标要求教师还要注意向学生渗透思考方法，提高学生的智力水平。

第三个目标：过一段或更长的时间后，给学生留下了什么。也就是说教师在教学过程中要进行德育教育。教师要用自己的人格魅力、一言一行，对学生进行潜移默化的教育，提高他们的思想道德素质，使学生形成良好的思想品质。

（采写人：王倩）