管理育人，以身作则

西北民族大学被定性为教学型院校，教学是重中之重，教学质量的高低是学校的立命之本，学校的中心工作是教学工作，教学质量是学校赖以生存的根本，那么作为分管教学工作的管院副院长丁教授对教学管理方面又有何见解呢？简短几句回答却凝聚了她几十年来的教学管理心得：“在教学过程中，我们始终坚持‘以人为本’的教育理念，要求备课‘深’、上课‘实’、作业‘精’、教学‘活’、手段‘新’的教学中心意识，逐步完善各项制度，加强教学过程的管理与监控。”

此外，她还注重学生的思想德育工作，将思想政治工作的管理与教育有机地结合起来。例如，总是以课堂、班会、学生小广播等第二课堂为阵地，以军训等形式有的放矢开展各种活动为契机，以学校、家庭、社会三结合网络教育，体育卫生工作，学籍管理为保障来提高学生的思想素质，从而促进教学质量的不断提高。

她还经常与学生分享自身体会：学习是提高个人生活质量和实现社会价值的途径，要注重专业知识和通识才能的平衡，客观剖析自己，反思和改正，适应环境；要在课余时间多锻炼身体；学会控制情绪，保持阳光的心态；在空闲之余多阅读、深思考，逐步做到自信、自立、自知、自省、自强。

无论是对学生的教学工作，还是对学院的管理工作，她都要求自己尽最大的努力做到最好，这是她尽职尽责的表现，更是她热爱本职工作的例证。