主张互动式教学的舞者

玛依莎老师在教学过程中主张互动式教学。就是在学生掌握了一定的基础知识后，主张学生参与教学过程，培养学生时时动脑善于思考问题的良好习惯和创新意识。教师，不但自己要全面了解所从事的专业知识；教学的过程还要得到师生的认可，最重要的是要培养出优秀的学生，这才能称得上是合格的教师。而玛依莎老师则把两者完美地结合起来。

玛依莎老师担任着舞蹈学院的教学副院长、硕士研究生导师、甘肃舞蹈家协会理事等，还负责三门专业和理论课程的教学工作。我问玛依莎老师负责这么多工作是不是很累，有的时候心情是不是会不好。玛依莎老师很和蔼地笑了笑说：“我喜欢这份工作，说累，有时会感到很累，但是精神上不累。每一次的教学成果，会激励着我继续努力。”兴趣是最好的老师，玛依莎老师喜欢，所以“累，并快乐着”。

玛依莎老师授课讲究深入浅出。老师讲得再有激情也不是考核老师教学的主要指标，学生知识的掌握情况才是教师教学过程中应该重点关注的。玛依莎老师以教授维吾尔族舞蹈为例说每个老师在教学中都有自己的“独门秘籍”，有的先介绍民族，后教授舞蹈动作的来源和基本动律等；有的老师则是先教动作，在练习过程中讲解民族风情、动作来源等。她说她自己喜欢先讲背景、动作寓意，再实际教授动作，这样学生理解更到位，掌握更透彻。