成绩的辉煌不自满

没人能够决定生命的长度，但人们却可以延展生命的宽度，给生命画上没有遗憾的景色。关老师，毋庸置疑是可亲可敬的，在平凡的工作里，描绘不平凡的辉煌成绩。

教学上，关老师在2010年获得“西北民族大学第七届青年教师课堂竞赛一等奖”。关老师每年超额完成学校规定的课时，年终考核连续三年（2010年、2011年、2012年）年终考核为优秀，得到同事一致肯定。并且2012年主持的综合语言技能校级精品课程获批。担任大学英语校级精品课程建设主讲教师。她指导的学生屡获佳绩。2011年指导学生获得“大学英语竞赛C类一等奖”，2012年指导学生获得“大学生英语竞赛B类特等奖”；2012年4月被评为第五届“挑战杯”西北民族大学大学生课外学术科技作品竞赛“优秀指导教师”奖；2010年开设“四六级词汇拓展”的全校性选修课，把教学与科研紧密结合在一起，在课堂上让学生们了解新的研究动向，培养学生们的学习兴趣，开阔学生们的视野。

科研创新方面，在平时教学工作之余，关老师时刻不忘知识更新，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力。近三年来她参与省级科研项目两项（“在民族院校外语教学中利用数字资源的方案研究”，甘肃省教育科学十一五规划项目；“网络环境下英美文学现代教学模式的构建与应用研究”，中国外语教育基金项目）。并在中文核心期刊、省级期刊发表文章7篇。（1.“托马斯哈代小说中影响女性形象塑造的主要因素探源”，《西北民族大学学报》，2009年第五期；2.“托马斯哈代三部小说中的新女性形象分析”，《海外英语》，2010年1月；3.“谈英语语言中的偏见问题”，《咸宁学院学报》，2010年4月；4.“议父权意识在哈代小说中男性人物身上的固化”，《赤峰学院学报》，2010年6月；5.“《查特莱夫人的情人》的生态主题研究”，《淮海工学院学报》，2011年9月；6.“议父权意识在哈代小说中女性人物身上的固化”，《赤峰学院学报》，2012年2月；7.“议《恋爱中的女人》爱情模式之建构”，《南昌教育学院学报》，2012年2月）本着认真负责的态度，上述7篇论文，均是关老师独立完成。她的论文研究系统、观点新颖、视角清晰，具有较高的学术价值。在2012年，获准中央高校中青年重点项目，“哈代与劳伦斯小说对比研究”，担任支持人。与此同时参与校级项目建设两项、省级项目一项。参与主编的《英语奥林匹克大学英语本科卷》于2013年1月由沈阳出版社出版。

致成绩，灿烂的辉煌不自满。