孜孜不倦

尕藏草，生于高原，长于高原，对高原的眷恋让她在学术研究上也选择了与此相关的领域——藏区新媒体传播和藏区教育。目前，尕藏草在西藏、青海、甘肃、云南等藏区都做过调查研究，其中2009年9月至2010年12月在甘南藏族自治州碌曲县完成“将本土文化带入课堂”的行动研究；2010年起主持国家社科青年项目“藏区新媒体应用及其社会影响研究”，并参与多项有关藏区教育和传播的项目。近几年先后参加了北京藏学讨论会，中国传媒大学和新疆大学共同举办的2013中国传播论坛暨首届中亚传播论坛等学术会议，清华大学和加拿大多伦多大学共同举办的大型研讨会“中加教育合作的转型：辉煌的过去与未来的挑战”，中国人类学民族学2014年年会民族教育分论坛等学术研讨会。先后发表论文《我国藏区互联网络的发展与变化》《互联网场域的族际交往》《社会性软件与大学生信息素养教育》《多维整合：藏区本土文化课程开发的新途径》《教育之客——博客与维客》等多篇学术论文。并先后获得西北民族大学2011年度十佳青年教师荣誉称号和青年教师课堂教学比赛二等奖。

尕老师就是这样一位坚韧而有成就的青年教师，生命不息，奋斗亦不止。她辛勤耕耘，总结经验，学而不倦地充实着自己，并将专业的知识认真耐心而又条理清晰地传授与学生，且用自己的实际行动回馈着高原。