身兼数职，享受职业——记口腔医学院周海静教授
初春天晴的今天，我有幸采访到了我校十佳教师的获得者之一周海静教授，她是一位备受爱戴的教师，是一位睿智谦和的学者，也是一位宅心仁厚的医者。
周教授除了担任我校口腔医学院口腔内科教研室主任一职以外，同时还兼任口腔教学实验室主任，承担着口腔医学课程口腔组织病理学、口腔黏膜病学、预防口腔医学、耳鼻咽喉头颈外科学等多个课程的教学工作；她还被推选为甘肃省口腔医学会基础专委会委员；从2007年开始一直承担甘肃省口腔执业医师操作技能考试的考官。
当被询问如何胜任数个要职、怎么处理好这么多繁杂的工作时，周教授表示，每一个人的精力和时间都是有限的，尤其遇到事情堆积在一起的时候，更是会有一定的压力，她经常会采取一些办法，让这种压力减弱，使得工作能够顺利进行。当工作事项烦冗的时候，周教授说她首先会把各项任务都分门别类列成一个清单，所需要做的工作、需要注意的事项、各项工作的截止日期也就一目了然了。然后会根据工作内容重要性、工作截止时间判断各项工作的轻重缓急，首要处理的肯定是最重最急的事情了，依次类推，所有的工作也能够有条不紊地完成了。
而在教学和学术工作中周教授都有一套属于自己的工作模式，这是一种敢于创新开拓和钻研的态度。而众所周知的是，每一个第一次的尝试，都有着无数的未知性；每一步的创新，更是需要承担巨大的风险的。对此，周教授表示，万事开头难，这是自古以来的真理。但如果每个人都久久不敢迈出第一步，那何来进步与发展？社会是需要不断前进的，每个领域都是需要不断创新。周教授说自己已经工作了23年，在每一次的实践工作过后，她都会不断地总结和挖掘，形成了自我吸收的经验，也会产生很多新的想法，很多想法都是很大胆的，她习惯将它记录下来跟同事们商议可行性，可行性较大的情况下，才会进一步深入研究、开展工作的。当然，无论是临床工作还是实验研究工作，都会存在风险，在充分准备的前提下，也要做好可能失败的心理准备，向着成功尽力靠近，总会有新的发现、新的进步、新的成功。
爱因斯坦曾经说过：“信心和耐心是可以得到报酬的。”确实如此，敢于付出才有进步和成功。而说起进步和成功，周教授及同事曾多次在《华西口腔医学杂志》《牙体牙髓病学杂志》《现代预防医学》《中国公共卫生》《中国老年学杂志》等诸多权威报刊上发表论文。而一篇论文的问世，是很不容易的一件事情，会遇到不少困难，艰深的研究、烦琐的整理、反复的修改等等。对于这个问题，周教授的态度很坦然。
周教授说，自从自己选择这个专业的时候开始，她就对它从心底里热爱，因为兴趣肯定是第一的，有兴趣，再怎么艰难也不会觉得苦，因为此时自己的心态是积极的，用心去爱，用心去做每一件事情，整个过程也是一种锻炼和享受。就比如一般人提起来都备感头疼的论文，都来源于生产实践和基础研究，从刚开始的实验设计、实验操作，到后面的数据整理、论文书写、再到最后作品的见刊，整个过程都在参与，那种期待和喜悦是别人体会不到的。所以，暂时性的困难和这相比也不算是困难，而是一种享受，就看你的心态如何。大概是周教授一开始就对这个专业从心底里的热爱，支撑着她在这条道路上一路走下去，并且也会一直坚定而优雅地走下去。
从周教授身上，我们可以看到坚持可以成为享受，正如对职业充满了热爱便可称之为事业一般。周教授的事业无疑是受到瞩目的，她是一位经验丰富的医师，从1990年大学毕业一直从事口腔内科疾病的诊疗工作，至今有着23年的工作经验，谈及自己23年从医之路的感想，周教授说，医师是一个充满了风险和挑战的工作，这23年来，从最初青涩畏惧到现在相对成熟和稳重，当时很多不敢去做的事情，现在都可以很清晰地有条不紊地去处理，她在从医之路上，也在不断地看到自己的变化和成长，其中有着非常多的很难忘的事情。但是她的宗旨和原则依然是她最初的坚持——热爱工作，无论好与坏，都要认真负责地去对待，去做不要让自己后悔的事情。周教授说，这23年来，也有很多时候会犹豫、矛盾，但人最大的对手就是自己，要过得去自己心理层面的那关，战胜自己内心的种种矛盾。周教授感慨地说，有时想想，多年如一日，却也有了不少领悟。以后也会继续坚持自己的原则，在这条道路上不断前行，不断学习，不断提升自己、服务他人。
谈到自己此次获得校级“十佳教师”的称号，周教授充满感恩之情地表示，能得到这样的荣誉，她感到非常的荣幸，非常感谢民大。这一方面说明她的工作得到了大家的肯定；同时对于她来说，这更是一种鼓励，起到一种激励和鞭策的作用。一名高校教师，不仅要具备丰富的知识和教学技能，更离不开爱心的投入。为了提高教学效果、发现教学中的问题，她对学生会公开自己的联系方法，经常与学生通过短信、邮箱和QQ交流，了解同学们对课程的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，进行解答、教育和引导，鼓励学生要树立远大的人生理想、掌握正确学习方法、培养良好的心理素质，这样才能有助于成功。周教授说，感谢学校和学生给予她的支持和鼓励，她将会继续努力，秉承认真教书、热心育人的理念，带着努力工作、热心服务的态度，钻心科研，不断提高，争取取得更大的进步。
采访结束了，回想整个聊天过程，气氛轻松。周教授的语言平平淡淡却又思维敏捷、条理清晰。她随和亲切又专注干练，温和细致又严谨大气，让人印象深刻，喜爱尊敬之情油然而生。我想我们正需要像周教授这样的老师成为我们的楷模，在学习上、生活中，都保持着一颗善于发现、认真负责、懂得热爱而又平静持久的心，来支持我们在坚定的信念中不断前行。
（采写人：王宇晗）