技能证书评价

（五）技能证书评价

对2010—2017届毕业生进行技能证书对职后发展的关系情况调查。

1.毕业生对技能证书的评价

技能是最能体现职业能力的元素，技能证书能否表示有相应的能力，这也是职后才能反映清楚的。

数据统计反映（见表18），至少40%毕业生不认可技能证书对职后发展的作用，其原因可能是现有职业与学习期间取得的证书不匹配，或证书含金量低等。

表18　毕业生技能证书对职后发展的评价统计

2.岗位与专业相关性与对技能证书评价之间的关系

数据统计反映（见表19），毕业生对技能证书的认可度较低，即使岗位与专业相关度高的毕业生认为技能证书对就业和职后发展没有帮助的比例也占到25%以上；岗位与专业不相关的毕业生认为技能证书对就业和职后发展没有帮助的比例更是高达60%以上（2010—2016届为77%左右）。

表19　岗位与专业相关性与对技能证书评价之间的关系统计

（续表）