发达地区普遍推进生涯教育

从全世界范围来看，发达地区普遍推进生涯教育。经过多年来的发展历程，发达地区在生涯教育课程实施方面已经形成了较为系统的理论，积累了丰富的实践经验[7]。俗话说，他山之石，可以攻玉。前人们的重要积累和经验是我们发展生涯教育的宝贵借鉴。目前国际上大致形成了三大类别的生涯教育范式，各有不同，但都意在帮助学生更好地生活，同时对人才发展进行引导，以对标国家整体发展中对人力资源的需求。