（二）项目体验

根据学生特点聚焦体验项目，设计体验过程，让学生体验真实的现场情境，尽可能增加学生亲眼观察、亲自动手的环节，让学生在实践中深入感受，从而有所思、有所悟。在上海交通大学创新科技课程中，就是因为大量的动手实践，让学生在反复试错的过程中，体会到了坚持攻关后的胜利喜悦。