21世纪的就业对学生提出了更高的要求,学生要既有学历又有素质,专精加通达,个人出色加团体合作,同一时间可以跨行业、企业和专业,具备全球视野、文化意识和包容能力。这对于生涯规划教育来说也是很大的挑战,特别是在人生规划这一领域的学术性及严谨性尚未达到理想水平的时候,我们更要为学生把关,为学生提供优质的教育。