(五)生涯规划微信
这里涉及生涯规划服务的个性化和过程化两个概念。加强个人辅导可以让学生有机会和有经验的人士一同分析多元生涯规划活动带来的丰富体验,而如何去消化整合、巩固原有的理想,或者是探索新的路径,对于青年学子来说都非常重要。高年级的学生或毕业生、教师及辅导教师都可以充当这个“导游”的角色,鼓励学生自主策划自己的“人生自由行”。也可以利用社交媒体建立社群,互相勉励。生涯规划其实是一个长期的学习过程,而不是一时决定后不再改变的理性选择,所以及时的引导整合是必要的,否则多元而丰富的活动往往会让学生更加迷惘混乱,达不成生涯规划成熟的目标。