着眼于启发学生的积极性,在启发性上做文章

(四)着眼于启发学生的积极性,在启发性上做文章

大家都在谈语文教学怎么开发智力,这个问题我自己还弄不太清楚,还不能讲,但起码要启发学生的积极性,使学生聪明起来。“兴趣”,大家过去是不大谈的,认为它不怎么严肃,有点“兴趣主义”,但是语文课引起学生的兴趣是十分重要的。学生只有对语文发生了兴趣,才能真正自觉地学好语文。我们老师也只有对语文发生了浓厚的兴趣,才能真正地教好语文。我们对待语文是个怎样的态度呢?是拿它当一项工作、当任务来完成,甚至于当一种谋生的手段,还是当一种事业,作为一种很有兴趣的事情呢?是不是达到“不可一日无此君”这样一种境界呢?如果老师对语文达到“不可一日一无此君”的境界,那教好语文就有保证了,你就可以感染学生,学生对语文也就感兴趣了。很多实验学校都很注意这个问题。当然这个问题跟教材很有关系,有的课文选得不好,对培养学生兴趣没有起到积极的作用,这也是事实,但不少课文是好的。

总起来说,大体上就是这么几个问题:一是从实际出发;二是突出教学重点;三是着重让学生动脑、动口、动手;四是注意启发,实行启发式。