新世纪基础教育课程改革之成就

新世纪基础教育课程改革取得了巨大成就：既有总体目标的初步实现，又有具体目标的显著变化；既有课程改革自身内部要素的丰富和完善，又有课程改革外在条件的保障与支持。具体来说，成就主要表现在以下方面：其一，先进的教学理念得到了广泛传播；其二，新课程的基本体系得到了基本构建；其三，课改实验与实践稳步且有序推进；其四，政府对新课程改革给予了强力支持；其五，新课程改革获得了一定的社会舆论支持。对这些成就进行梳理，亦即探明新课程改革“已经做到了些什么”，有助于进一步把握新课程改革之目前发展状况，有助于把脉新课程改革之前进方向和深入路径。