创新人才培养机制

“国以才立，政以才治，业以才兴。”^[59]当今世界，人才是衡量一个国家综合实力的重要指标，人才对于一个民族、一个国家来说至关重要，而人才资源则是当下最为重要的战略资源之一。在习近平总书记看来，创新和人才都是推动支持生产力发展的第一力量。伴随新一轮产业革命兴起，国与国之间的较量说到底就是人才竞争。2013年10月21日习近平总书记在欧美同学会成立一百周年庆祝大会上指出：“人才资源作为经济社会发展第一资源的特征和作用更加明显，人才竞争已经成为综合国力竞争的核心。谁能培养和吸引更多优秀人才，谁就能在竞争中占据优势。”^[60]面对今天我国仍然缺乏高精尖科技方面的人才的困境，习近平总书记强调要注重挖掘和培养这样的人才，要构建利于培养优秀人才发展的大环境，尤其要注重创新高效人才培养机制，改变现有不合理的教育方法，逐步推进素质教育培养优秀人才，通过企业、社会、科研等多方面来引进和开发人才资源；要大力完善人才评价激励机制和保障服务体系，通过营造良好的社会环境来培养人才，激发人才培养的内生动力，增加激励机制，增强青年人才的责任感和使命感；健全人才向基层和中西部流动政策，推动人才就业和服务国家的能力。

党的十八大以来，习近平非常重视创新与改革对我国经济、社会、教育发展的作用，提出创新是引领发展的第一动力。创新驱动实质上就是人才驱动，人才培养受到党和国家的高度重视，并且习近平总书记指出要建立起一支规模宏大、有创新精神并且敢于承担风险的创新型人才队伍，因此要在用好人才、吸引和培养人才上下足功夫。学校是培养人才的基地，而教师是培养人才的重要人力资源，因此学校和教师都应当牢牢抓住“立德树人”这一根本任务。依照习近平总书记有关创新人才的指示，当下培养人才的重要任务是提高人才质量，我国在人才方面更加缺乏高精尖科技方面的人才，只有提高教育质量才能激发人才创造活力。而这一思想的核心始终围绕着“中国梦”展开，在人才培养机制方面要深入贯彻落实习近平总书记人才培养开发、人才队伍建设、人才选拔使用、人才科学管理等指示精神。