人才队伍建设

自改革开放至今，我国已经是世界上的人力资源大国，但并不是强国，我国也意识到人才发展的总体水平较世界先进水平还有一定差距。我国人力资源的结构性矛盾尤为突出，这主要表现为我国尖端人才储备不足，同时也缺乏创新意识和创新能力。一方面为我国科技队伍规模位居世界第一感到自豪，同时也面临缺乏创新型人才的挑战，正如习近平总书记所指出的，“我国科技队伍规模是世界上最大的，主要问题是水平和结构，世界级科技大师缺乏，领军人才、尖子人才不足，工程科技人才培养与生产和创新实践脱节”^[64]。按照习近平总书记所讲的，在人才队伍建设上重点要培养高层次的创新人才，同时企业也要参与到人才队伍的建设和管理中来，与此同时还对党员干部、国有企业人才队伍和网络信息人才队伍以及对本土人才和海归人才坚持“并重并用”。任何理论都需实践来检验，习近平总书记人才思想在实践里不断深化，因此当下坚持“创新驱动发展”战略和“人才强国”战略才能培育更多人才，这一思想也对解决国内缺乏高端创新人才具有重要的指导意义。在这一思想背景下，要建设世界科技强国，离不开教育培养出的人才资源，优秀人才资源也是国际竞争的潜在力量和后发优势。当下必须凸显出教育的基础性、先导性和全局性的地位和作用。“两个一百年”奋斗目标和中国梦的实现归根到底要靠人才、靠教育。习近平总书记在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲话中指出：“希望广大院士肩负起培养青年科技人才的责任，甘为人梯，言传身教，慧眼识才，不断发现、培养、举荐人才，为拔尖创新人才脱颖而出铺路搭桥。广大青年科技人才要树立科学精神、培养创新思维、挖掘创新潜能、提高创新能力，在继承前人的基础上不断超越。”^[65]