扣好人生第一粒扣子

习近平在北京大学考察时强调：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。”^[12]青年正处于价值观和人生观的形成和确立阶段，需要得到正确的指导以抓好此阶段价值观和人生观的养成。习近平以“扣扣子”来比喻这一时期青年价值观的培育和养成的重要性，生动形象，具有深刻的寓意和哲学意蕴。“扣好人生第一粒扣子”不仅是习近平总书记对年轻一代的谆谆告诫，还是对所有党员干部及所有社会公众的真切希望。“国无德不兴，人无德不立”，扣好人生第一粒扣子对每个人都有很大的意义和价值，是一种深刻的人生智慧。日常生活中常常包含着人生的智慧，每个人的一生都有自己的工作、责任与坚持，其所从事的每一项职业和工作、参与的所有事情，“第一粒扣子”是基础、源头和开关，决定了未来的发展趋向。人生道路漫长，正确坚定的开始和方向决定“最后一粒扣子”的位置，关键节点有了第一粒扣子的基础，能够为最后的成功保驾护航。

《左传·襄公二十五年》言：“慎始而敬终，终以不困。”中华民族自古以来就非常重视第一步，强调第一粒扣子的重要性。万事开头难，正因为“难”，才需要更加慎重、沉稳，使得步履坚定有力，阔步未来。广大青年正处在价值观人生观塑造阶段，一开始就必须得到正确的引导，严格要求，打响人生征途的第一枪，形成良好习惯并且不断坚持。“立志不坚，终不济事”，扣好人生第一粒扣子，坚定的理想信念必不可缺。习近平总书记明确指出：“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗。”^[13]高校和社会需要帮助青年筑牢思想之基础，补足精神之养料，稳握发展之方向。明白练就过硬本领的重要性，使知识成为青年成长成才的基石，让青年以学习为前提去支撑自己的理想和梦想，勤奋钻研、有毅力和恒心，夯实基础，厚积薄发，并且主动树立创新的态度，不断寻求创新智慧，坚定创新精神，不怕困难和磨炼，矢志艰苦奋斗，留下无悔青春。“士不可不弘毅，任重而道远”，对于广大青年来说，国家、民族和人民的幸福安康是其必须和必将承担的重任，要在强化使命担当中扣好人生第一粒扣子。青年要在中国共产党的领导下，不断奋进，开拓新的领域和边界，勇于奉献，主动承担任务，不推诿、不退却、不回避、不放弃，为中华民族伟大复兴中国梦的舞台挥洒青春汗水，书写时代的华丽篇章。

2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调办好思政课的重大意义和内在规律。以习近平同志为核心的党中央立足于党和国家事业发展全局，明确提出学校立德树人这一根本任务以及思政课教师引导学生扣好人生第一粒扣子的重要性，对办好思政课提出了一系列要求，也为学校思政课的建设和发展提供了根本遵循。习近平指出，把思政课办好的关键点在于教师，教师发挥主观能动性、积极性、创造性是办好思政课的关键和重点。思政课教师如何引导学生扣好人生第一粒扣子，让学生感受到世间真善美，并且从小埋下真善美和梦想的种子，关键是要做到以下六点：第一，坚定的政治立场。思政课教师需要具有信念感，能够善于以政治视角看问题，无论在什么情况下能够有坚定的立场和清醒的政治觉悟。第二，厚重的情怀。思政课教师需要胸怀国家和民族，具有深刻的家国情怀，在理论与实践的结合中，关注时代和社会，不断从中吸取养分，丰富自身的精神和思想。第三，正确的思维。思政课教师需要打牢理论基础，学习和巩固辩证唯物主义和历史唯物主义，能够在课题实践中创新教学模式，使学生获取更为深刻的学习体验，从而让学生学会正确的思维方式，并且树立正确的理想信念。第四，宽广的视野。思政课教师不能仅仅局限于知识视野，需要有能够回顾历史、立足国际、展望未来的宽广视野，加强纵深对比，以生动、深刻、具象的方式，让学生明白道理、清楚情况。第五，高度的自律。课上课下、网上网下的一致性对于思政课教师教好这门课来说至关重要，教师要自觉自发去弘扬社会主义核心价值观，传递正能量。第六，端正的人格。人格魅力是吸引学生听课且听明白、听清楚、听进去的关键，以高尚、正直的人格去感染和赢得学生，以渊博的学识、至真深厚的理论去感召学生，以身作则、以身为率，得到学生的喜爱和支持。

思想政治理论课作为引导学生扣好人生第一粒扣子的关键课程，改革创新是不可缺少的。当前，思政课仍然存在一些缺点和不足之处，课程的思想性、理论性、针对性和亲和力等方面都还有提高和进步的空间。首先，针对思政课的思想性，坚定以学理分析的透彻性为原则，去教导和回应学生；以系统深刻的思想理论去解答学生的疑惑、说服学生；充分运用真理的力量，去引导学生树立正确的人生观，扣好人生第一粒扣子。其次，针对思政课的价值性，坚持在知识的教授中引导和传递价值观，面对当前社会中的种种错误思潮和观点，要进行完整准确的回应，不断传递社会主流价值观。再次，必须高度重视思政课的实践性，将科学理论和正确实践相统一，在思政的小课堂中不断讲述社会大课堂中的事件，同理论相结合，让学生有理性的认知，立志奋斗，鲲鹏扶摇。最后，针对思政课的启发性，思政课不能仅仅依靠灌输知识，必须注重启发性教育，让学生能够自己去发现、分析和思考问题，这一方面需要靠思政课教师和其他课程教师的努力；另一方面可以通过环境进行塑造，将环境中蕴含的思政资源加以凸显，努力实现全员全程全方位育人。

扣好人生的第一粒扣子，各级党委也需要高度重视。各级党委抓好思政课建设，能够有效实现青年扣好第一粒扣子的目标。需要保持持续扩展思政课的工作格局，加大思政课人才队伍的建设，不断对思政课采取全方位的支撑保障等有效措施，以此把思政课建设的突出问题纳入各级党委的工作议程，并且不断强调其重要性。要在党委的统一领导下，党政携手共建、相关部门各司其职，形成全社会协同配合思政课的良好氛围。思政课的发展需要学校党委的牵头引导，坚持把从严管理与科学治理相结合。高校党委领导要能够带头推动思政课建设，走进思政课课堂，主动与思政课教师交流，以了解实际情况。注重思政课的连续性，防止大中小思政课出现脱节，加快一体化建设进程，推动内涵式发展。扣好人生第一粒扣子仅依靠思政课一门课程是不够的，要不断完善课程体系，使思政课和其他课程能够相互配合、内在联系起来。同时，各地区部门负责的领导、教学名师可以到思政课堂亲身授课，与老师和同学交流。习近平高度重视思政课的改革创新，他指出必须增强思政课的思想性、理论性和亲和力，提出“八个统一”的针对性要求，在总结之前思政课经验的基础上，结合实际对今后思政课如何开展作出理论指引，能够有效帮助学生扣好人生第一粒扣子。

正确价值观的树立如同穿衣服扣扣子，应强调第一粒扣子正确扣好的重要性，因为第一粒扣子没扣好则其余扣子也会依次扣错。所以，加强社会主义核心价值观教育，培养引领社会道德风尚的建设者和接班人是高校育人工作的切入点。广大青年必须明白社会主义核心价值观的真谛，按照其基本要求养成自己良好的行为品德。高校的培养、引导对青年来说至关重要，要把社会主义核心价值观融入学校教学管理的各个方面，不断强化理论认知和环境熏陶，形成良好的正向氛围。采取课堂教学、舆论宣传、创新和喜闻乐见的多种形式，让社会主义核心价值观内化于心、外化于行，形成坚定的信仰。用社会主义核心价值观来引领立德树人，使立德树人取得良好成效。同时，要树立正确的价值观，揠苗助长是不可行的，须以渐进的方式，坚持日复一日地学习和实践，让广大青年学子自觉将社会主义核心价值观作为自身的信念和准则，扣好人生第一粒扣子，为中华民族伟大复兴中国梦的实现凝聚磅礴力量。