教师在对学生积极聆听时，最关键的态度是保持中立，即对学生所表达的一切既不反对，也不赞同。
在以下这些情况下，教师可以使用积极的聆听技巧：
1.为了从学生那里获得更多的信息。
2.当学生谈论他们个人的情绪、感受、观点和事情时。
3.为了给学生启发和支持。
