在确定了问题以后，师生双方都可以提出解决问题的方法。不过，由于学生缺乏经验，教师可以先让他们发表自己的意见，然后提出教师自己的想法。在这一步骤，具体的方法有：
1.暂时不评价学生所提出的任何意见，而是鼓励学生多提出自己的想法。学生在这个阶段中，如果提出的意见被评估或评价，以后就没有兴趣继续参与讨论。
2.将学生们提出的意见记录下来。
3.不必要求学生对他们所提出的解决方法加以详细的解释。
4.尽量鼓励学生多参与这个活动。
