在这组沟通游戏中，透过同理心和自己的内省，以及与他人的人际互动，可以帮助成员在相互接触中了解自己，进而接纳自己、肯定自己。
在开展同理心的活动时，最好以小组的方式进行，以8～10人最为恰当。教师可让学生席地而坐，而且所进行活动的地方不受外界的干扰。学生在座的时候，可以环绕成圈形，学生与学生中间不能相距太远，一般以两人之间只相距一只拳头为宜。
