二、实地采访

一切准备就绪进入采访阶段。由于教师亲自参与采访活动，并随时关注学生采访情况了解到许多发生在采访中的感人故事。特别让人感动的是我们这次活动得到了许多家长、老师、被采访者，甚至陌生人的支持和帮助，一些人的事迹叫人至今难忘。

例如：范茹琳老师既是班主任又是被采访者，采访那天范老师提前一个小时赶到约定好的采访地点——圆明园，目的是为同学们的采访选择一个理想的录像点，以增强采访效果，那天，天气十分寒冷，在等待同学们过程中，寒风迫使范老师一个劲儿的跺脚。因堵车来迟的同学们看到老师冻得满脸通红，十分感动。他们讲：“我们看到老师如此敬业，一种责任感油然而生，决心一定要搞好这次采访，只有这样才对得起在寒风中等待我们的范老师。”

又如：王昭小组采访的是一位姓崔的广告设计人，采访那天，当同学们匆匆赶到崔叔叔家，突然得知他的妻子正有病住院，本想去看妻子的崔叔叔，看到同学们倒了几次车赶来采访，毅然放弃了去医院看望妻子的打算，用了半天时间接受了同学们的采访。

再如：武云龙家长从始至终带着录像机随同孩子们一起参加采访，他不仅帮助录像，而且还出资为小组购买了录像带和胶卷。