辅导员要每个人回答以下的问题：
我最崇敬的偶像是谁？
他有什么优缺点？
我是否学习了他的优点？这对我有什么帮助？
还有哪些是需要我努力学习及改进的？
然后要成员找到组内的一个人为对象，对他说明自己喜欢他的原因及希望他具有的更好行为，如：“我喜欢你，因为你……如果你……我会更喜欢你。”而被述说的人要说：“谢谢你。”
轮流进行；如所找的对象是自己的偶像，就更佳。事后每个人依次序说出在此活动中，对自己的了解是什么，以及今后要努力的方向是什么。
