北京市海淀区艺师附小 赵 岩
新课程立足于“为了每一个学生的充分发展”的价值取向，立足于给学生创造一个自由发展的空间，立足点是人而不是“物化”的知识。课堂教学中将学科知识与儿童、生活、社会有机的整和，充分解放学生的大脑、双手、嘴巴、眼睛以至整个肢体让学生的多种感官全方位的参与学习，在自主、合作、探究的学习氛围中，获得情感、成功、价值的体验，才能调动学生的积极性，使课堂教学焕发出活力。
