一 特性列举法
列举法是把复杂的事物分解开来分别加以研究，以帮助人们克服感知不足的障碍，从而产生问题意识，找到存在的问题和寻求解决方案的方法。列举法的要点是将研究对象的特点、缺点、希望点等罗列出来，从而使人受到启发，提出研究课题和改进措施，形成有独创性的设想。
特性列举法是由美国内布拉斯加大学的罗伯特·克劳福特教授提出的，是具体运用发散性思维来克服思维定势的一种选题和创造方法。该方法运用分解和分析的方式，人为地按某种规律列举出创造对象的要素，分别加以分析研究，以探求创造的落脚点和方案。例如，将一个熟悉的老产品的细节统统列举出来，强制性地分析、配对、组合，试着用别的东西代替等等。这样，犹如撒下天罗地网，研究课题就被发现了，甚至创造发明也就由此而产生了。
克劳福特认为，每一事物都是从另一事物产生的，一般创造物都是从已有的事物中加以改造得到的。所谓属性就是指事物所具有的固有的特性，例如，人类有性别、年龄、体重等属性。一般而言，一个事物具有许多属性，事物的每一个属性都可以被分开加以增进或改变。通过对需要革新改进的对象做观察分析，尽量列举该事物的各种不同的特征或属性，然后确定应加以改善的方向及实施办法，可以大大提高创新效率。
使用该方法的步骤如下：
第一步，将对象的特性或属性全部罗列出来，犹如把一台机器拆分成许多零件，每个零件具有何种功能和特性、与整体的关系如何等都毫无遗漏地列举出来，并做出详细记录。
第二步，对列举出的特性分门别类加以整理，主要从以下几个方面考虑：
(1)名词特性(性质、材料、整体和部分制造方法等)；
(2)形容词特性(颜色、形状和感觉等)；
(3)动词特性(有关机能及作用的特性，特别是那些使事物具有存在意义的功能)。
第三步，在各项目下设想从材料、结构、功能等方面提出问题和改进点，然后试着加以改进，试用可替代的各种属性加以置换，引出具有独创性的方案。进行这一步的关键是要尽量详尽地分析每一特性，提出问题、找出缺陷。
第四步，方案提出后还要进行评价和讨论，使产品更能符合人们的需要和目的。
例如，针对平时喝水的水杯，我们如何提出课题呢?尤其是当你一点思路都没有的时候，不妨利用这个方法，可以得出如下的分析结论：
(1)名词特性
●整体：水杯。
●部分：杯身、杯盖、杯把手、杯底、杯肚。
●材料：玻璃、陶瓷、铁、搪瓷、金属、塑料、纸。
●制作方法：浇铸、硬模等。
(2)形容词特性
●颜色特性：白、绿、红等。
●形状特性：圆形、方形或其他特殊形状；
●外观特性：图案各样；
●水杯的高低、大小均可不同。
(3)动词特性
功能方面：观赏、盛固体、盛液体、可冲水、盛水、测量、加热、保温、保健、指南、传播知识等。
上述三个方面是不是能够给我们很大的启发?比如，是不是从形状上入手选题?提出一个任务，设计一种形状怪异的水杯?从动词特性上，是不是也给我们启发，提出这样的研究课题：设计出一种有刻度可当量杯的水杯；设计出可以感知水温度的杯子；设计出可以调节温度高低的杯子。