四　强制联想法

强制联想法是综合运用联想方法而形成的创新方法，其实质是由完全无关的多个事物，通过强制联想，牵强附会地找出其联系而产生创新构想。这种方式实际是一种思想或想法的组合，只是组合方式是相互启发、借鉴、联想，将想法组合在一起就产生了新的想法。

强制联想有利于克服思维定势，打破固定联系，特别是有利于发散思维，罗列众多事物，再通过收敛思维分析事物的属性、结构，将创造对象与众多事物的特色点强行结合，能够产生众多奇妙的联想。

使用该方法时，可找出一个产品目录，或者随便找两个事物，进行强制联想，相互启发，看能够有什么创新选题产生。例如，椅子和面包之间的强制联想，能引发出：面包→软→软乎乎的沙发椅子；面包→热→局部加热的保健椅，如按摩椅、远红外保健椅等。同理，椅子→四条腿→棒槌形面包；椅子→折叠、靠背、高低可调、不同使用者、不同的造型等→专为老人或学生制作的面包。

将“电子表”与“学生”两个看似无关的事物组合在一起进行强制联想。我们可以想到：电子表的基本功能是计时，但与“学生”强制联想后，联想到“学生电子表”，其功能也得到了扩展，与学生的课外活动联想在一起，电子表就可以当秒表用、当计步器用，节目查询、预告，课程表存储，特别日期特别提示等。以“学生”为思考点，可以从学生的特征、活动等各个方面与表结合起来进行思考，例如，学生要上学、放学——会想到什么样的表?学生放学要家长接——会想到什么样的表?学生要写课外作业——会想到什么样的表?表有便于携带功能——可联想到学生的教学方法怎么去改进?

如果思考者有明确改进对象，不需要互相启发，则将该对象设为核心，然后在其外围列出其他事物，分别强行与要改进的事物进行强制联想，从而想出大量改进该事物的方案，这种方法也称为焦点法。

可以进一步练习这种方法：从家里找出一个家电产品，再列出其他事物，将家电产品分别与其他事物组中任意一个组合进行强制联想，看看如何改进这个家电?