5～6年级，走进小学高年级孩子的内心世界

小学阶段是思维发展的关键期、情感发展的丰富期和行为习惯的养成期。5～6年级孩子心理活动的目的性逐渐增强，他们细心地观察这个世界，留意周围的一举一动，并进行着深刻的思考。不过，由于他们还不够成熟，因此会表现得敏感、怀疑甚至是困惑、不安等，这就需要妈妈及时关注孩子的心理动态，走进孩子的内心世界。