与同龄人的交往需求

孩子在5～6年级以前，他们在心理上更多的是依赖家长，但是5～6年级以后，随着孩子生活圈子开始变大，与朋友之间的交往变得重要起来。5～6年级的孩子开始有自己的小群体，他们一起逛街、打球、去玩耍；他们可以为朋友在学校门口等上一个小时，也可以代替朋友受罚，他们之所以这么看重朋友是因为同龄人比家长更理解自己，更能给自己提供直接的帮助，分享自己的喜怒哀乐。面对孩子的逃离，妈妈当然本能地想要把孩子抓回来，她们担忧孩子交上坏朋友、养成坏习惯、耽误学习，因此妈妈总是极力阻止孩子正常交友。然而，这却是孩子很难接受的，于是他们开始对妈妈敬而远之，甚至不与妈妈交流。

阻止孩子交友并非明智之法。聪明的妈妈首先应该让孩子信任自己，让自己成为孩子最值得信赖的朋友。这就要求妈妈要懂得倾听孩子的心声，减轻孩子的心理负担，真正帮助孩子解决困惑。其次，妈妈在支持孩子交友的同时，可以提出简单的底线要求，比如品质恶劣的人是不能做朋友的。另外，妈妈还应该注意，5～6年级的孩子往往会认为友谊就是一切，是永恒不变的，为此妈妈应告诉孩子朋友之间的关系也可能会发生变化，一定要提前给孩子打好预防针，避免孩子在友谊发生变化时无法承担痛苦。