1.为父母读书

某校六年级的班会上，班主任在给学生们做小升初的考试动员大会时，提出了这样一个问题：“为什么你们要读书？你们是在为谁读书？”原本这是一个简单的问题，但得到的回答却让老师有些始料不及。

“我是为爸爸妈妈读书！”“我是为爷爷奶奶读书！”这类答案占据了相当大的比例。这类答案可以归为“为别人读书”，主要是为父母读书。这一现象的背后反映出的问题不禁让人深思，究竟是孩子出了问题，还是家庭教育出了问题？

望子成龙、望女成凤是父母的普遍心理，为了让孩子将来有出息，父母从小就帮孩子规划，上哪个学校，报什么兴趣班，买什么课外书，甚至几点做作业，几点睡觉，这些小事父母都要来管。久而久之，孩子就会产生一种错觉：我是在为父母读书，要不然父母什么都替我做主？

当孩子觉得是在为父母读书时，他就很容易丧失学习动力。特别是当父母批评孩子、否定孩子的时候，孩子会产生强烈的逆反情绪，然后可能产生“我不为你读书”“我凭什么为你读书”的心理。这样学习的动力就会大打折扣。

所以，建议父母：对于孩子学习方面的事情，多提建议，少替孩子做主。在日常生活中，多提醒孩子：你不是在为父母读书，你将来要走什么路，是由你自己做主的。把自由选择权交给孩子，等于把学习的主动权交给了孩子。