四、幼儿童话散文

四、幼儿童话散文

幼儿童话散文是把童话形式移植到散文创作里的幼儿散文。它借助童话的意境、想象与幻想，用散文的形式来描写拟人化了的童话形象，来表现孩子们的日常生活，因而是童话与散文的结合。相较而言，幼儿童话散文虽有情节和矛盾的冲突，但比童话的情节要淡化，其矛盾冲突相对于童话也要简单得多。如：

《春娃》（鲁兵）

春天是个娃娃，喜欢图画，又喜欢音乐。

他走过树林，给树林涂上嫩绿色；走过小溪，教会小溪唱歌。 今年，春娃来了，看见我们，高兴极了。他说：“你们都长高了。”我们问：“是吗？”

他说：“真的，你们比去年高多了！明年我来的时候，你们一定长得更高了。哎呀，十年以后，你们都是小伙子、大姑娘了。可是我，还是个娃姓。”

作者把春天当作孩子来描写，文辞清新优美，颇有童趣。每年，春天都会到来，就如同一个娃娃来到人间，总会给人以惊喜，然而它自己却永远也长不大。

又如：

《太阳公公生病了》（安武林）

太阳公公生病了。瞧，他原来红彤彤的脸，变得灰乎乎的，多难看。

小喜鹊把消息传给大家，啄木乌医生连忙赶来了。

啄木鸟医生看了看说：“太阳公公你感冒了，要盖上被子捂一捂。”

到哪儿找一床能盖住太阳公公的大被子呢？

风姑姑吹呀，吹呀，吹来好多好多云彩，厚厚的云彩盖住了太阳公公。

太阳公公在云彩里捂呀，捂呀，捂得汗水哗哗地流下来。

云散了，天晴了，太阳公公病好了，他的脸红彤彤的，放着明亮的光芒。

此篇散文赋子太阳以人的生命、感情，充满童话色彩，大自然的晴雨变化都是由于“太阳公公生病了”“太阳公公病好了”，完全符合幼儿的审美心理。正由于幼儿童话散文中的拟人化形象是孩童式的，容易激发孩子们的想象，满足他们的审美需求，所以在当代幼儿散文创作中，此法常被采用，也容易受到幼儿的欢迎。