三、农村
学校课外科技活动的实施策略
课外科技活动的组织形式有很大的灵活性,常常不受班级、课时的限制,从活动时间上看,可以是长期性活动,也可以是短期性或临时性活动(科技节、科普周等);从活动空间上看,可以是利用活动课进行的室内、校内活动,也可以到家庭、社区、田野中去进行;从活动人数和规模上考虑,分为集体性的课外科技活动、小组课外科技活动和个人课外科技活动三类。
农村学校,开展课外科技活动,有非常多的便利性,学生可以整合学校资源、家庭资源、社区资源,结合实际利用地方科学课程资源开展课外科技活动。其主要做法有: