【简析】

《观察与比较》是小学科学二年级的教材，是物质科学领域的课题。目的在于通过观察，描述物体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等特征；根据物体的外部特征对物体进行简单分类。为达到这个目标，老师们各显神通，采用不同的途径、方法让学生获得新知。

本课的设计中，老师从让学生观察自己的文具导入，通过学生本身就很好奇的东西激发了学生学习科学的兴趣，设置的问题也是让学生从生活经验就能轻而易举回答的，让学生充满了自信。

对于利用身边的物体进行教学，特别是利用学生熟悉的物体进行教学，是在利用学生的前经验的基础上，激发学生学习的兴趣。这就是利用地方科学课程资源，人们本身生活在物质世界中，学生对物质世界的千奇百怪的变化很熟悉也很好奇，教师适时引导，能激发学生学科学的兴趣，从而达到相信科学、热爱科学、学习科学的目的。