【设计特色简述】

校园花草、树木种类多，通过学生在校园里的观察或绘画，让学生能描述植物的外形特征和名称，能从对植物的观察中认识植物是有生命的，我们要保护它们，做到不拔起、采摘或伤害植物，并且培养学生学习科学的认真观察的能力。