2.3　研究工具

为了了解学生对于自主阅读的态度和感知，我们设计了问卷，问卷共有19个问题。题项分为四类。第一类的题项为个人背景信息介绍，包括学生学号、班级、姓名，第二类的题项是用来了解学生有关这两个学期的阅读体验的。每个学期的阅读体验分别包含六个题项，分别为该学期的阅读书目名称、选择阅读该书的理由、阅读难度（按照难易程度打分，最难为10分）、阅读方式、阅后感想、对英语阅读能力的影响等。第三类题项是针对好策阅读平台的建议，有两个题项，分别为给平台打分（10分为满分），以及对于平台的建议。第四类题项是对课外自主阅读的看法。