法律讲堂

根据《希望工程学生资助管理规则》第九条的规定：“希望工程学生资助的对象为来自农村贫困地区品学兼优、家庭经济困难的小学生（包括进城务工农民工子女），初中生、高中生（包括职业教育），以及考入高等院校的全日制本科大学生。”本案中，小娇家住农村，家境贫寒，学业优异，应该是符合接受资助的标准的。其可以通过以下程序成为受资助学生：

（1）县（市）希望工程实施机构根据中国青基会或希望工程服务商标被许可人（以下简称“安排资助名额的机构”）的具体要求将资助学生名额分配至各学校；

（2）学校将资助名额、资助金额、申请资助条件及申请受理时限等信息在校园公布；

（3）小学生、初中生和高中生的资助实行本人申请制（小学低年级学生可在家长或老师的帮助下申请），符合受助条件的学生向学校提出申请，填写中国青基会制定的申请表，小学生、初中生填写《“希望工程1+1”学生资助申请表》，高中生填写《“希望之星”学生资助申请表》 （以下称《申请表》），申请表中须有学校及村委会意见，申请人信息须准确无误；

（4）学校初审后将待资助学生信息在校园内公示，公示期不低于7天，公示文中须注明县级希望工程实施机构及安排资助名额的机构监督电话；公示无异议后，报县（市）希望工程实施机构；(https://www.daowen.com)

（5）县（市）希望工程实施机构须对上报的待资助学生的《申请表》进行审核，按不低于10％的比例进行抽样调查，填写《“希望工程学生资助”受助生抽样调查表》 （以下称《调查表》）。县（市）希望工程实施机构对待资助学生的真实性负责；

（6）县（市）希望工程实施机构将《申请表》、《调查表》上报至安排资助名额的机构；

（7）安排资助名额的机构对上报的名单进行最终核准，通过希望工程学生资助管理信息系统进行捐赠人与受益人的“一助一”结对处理。