系列规则的制定，各项统计调查的开展，维持了图书馆运行秩序
1.制定系列规则，规范借阅行为
为维护图书馆的正常秩序，暨南大学及图书馆内部还专门出台了一系列涉及图书馆借阅程序、图书保护、馆内秩序维护等内容的规则，以规范师生的借阅行为，保障图书馆的正常运行。具体如：
（1）规范借阅证的使用
如要求凡借阅图书杂志均须持有阅书证；阅书证如有遗失，须向图书馆声明并补办，如在未经声明前被拾得阅书证者借去图书，应由原领证人负责赔偿；阅书证不得转借他人，如因转借而发生图书遗失等事，由原领借人负责赔偿；对以拾得的阅书证或借他人阅书证到馆阅书者，处以警告以上之处分等。
（2）维持图书馆基本秩序
如规定进馆阅者不得仅着内衣入室；阅览时，不得高声交谈朗诵，以免妨碍他人阅览；不得任意辗转借阅；所借图书，不得删改污损，如有错误之点，应报告馆员；馆内不得吸烟，或抛置燃烧物，以免危险；非经办理相关手续不得将参考书架中各书违章搬出，如有任意取出馆外或私自将书页扯下者予以严格惩罚等。
（3）规定借书程序及期限
关于借阅程序，规定借阅者入馆后先以图书馆编目查阅目录，检阅有无所需借之图书。除不得外借的文献外（不可外借的文献包括：善本书及特种书；各阅览室及各院系参考室陈列的书籍，及新到期刊报章；教员指定参考书；已装订的旧报及旧期刊等），每人同时最多可借阅图书五册，借期以两星期为限，到期如未阅毕可续借两星期，逾期仍不还者，每本每日缴纳滞纳费大洋二分。
（4）要求借阅者爱惜图书
如规定借阅者不得任意将所借之书送印刷店排印；借出之书如有损污或遗失等，借阅者应照原价加倍赔偿，同时要求借阅者办理借阅手续前，应将所借书籍在馆中先行审查有无缺页污损，若有损坏即向馆员说明，否则还书时一经查出由该借书人按章照赔。
2.开展各项统计调查，了解图书馆运行情况
为明了教职员学生借阅情况，以使图书馆运行更有效率，暨南大学图书馆还经常进行诸如图书借阅次数比较表、每月图书借阅次数统计表、各系借阅次数比较表、每时间阅览图书杂志平均人数统计表、阅览图书杂志人数统计表等各类图表的编制。此处仅举1929年11月11日至17日一周内图书馆各种统计表如下[32]：
表7-1 洪年图书馆阅览人数统计表（1929年11月11日至17日）
续表
表7-2 洪年图书馆各类图书借阅统计表（1929年11月11日至17日）
由上述表格可知，该周图书馆借出图书共1027本，平均每日借出147本，在借出图书类型上，以文学类书籍为多，占36%，其次为普通类占21%，最少者为艺术类图书，仅占0.7%，这可能跟当时暨南大学没有艺术类专业有关。一周之内到馆阅览杂志期刊者共2144人次，平均每日306人次，应该说图书馆的借阅活动还是比较频繁的，也由此看出暨南大学该时的学风。
可以说，借阅规则的制定，规范了馆藏文献的借阅行为，使得借阅这一图书馆的核心业务得以有章可循；各类统计的开展，也使学校了解了图书馆的运行情况，为进一步规划图书购买、设备扩充等事务提供了依据，促进了图书馆业务的发展，同时为学生的学习生活提供了便利。