高校内迁的范畴

关于“抗战期间高校内迁”概念的不同界定直接影响着对该问题的研究结果。当前学界对这一概念的界定主要是依据高校内迁的时间和地区来界定，如徐国利指出抗战时期高校内迁是指“抗战时期我国东部、中部地区高校向西南、西北地区，和中南、华东南部丘陵地区的迁移”(5)。这一界定较为全面地概括了高校内迁的时间阶段和迁移区域，体现了高校内迁的总体过程，本书也认可这一界定。但需要指出的是，这里讲的高校内迁既包括东中部地区向我国西部内陆地区的跨省迁移，也包括东部、中部高校向本省或本市的县区或农村地区或山区等遭受侵略较轻的敌后地区的迁移，重点在于“向内部”迁移，不包括向租界和香港等当时外部势力占领区的迁移。同时，这里选取的研究对象也包括发生在全面抗日战争爆发之前，拉开高校内迁序幕的东北地区高校的内迁过程。综上，本书认为可以将“抗战时期高校内迁”界定为：抗日战争时期我国东部、中部地区高校为保存我国高等教育命脉，被迫向西南、西北地区，中南、华东南部丘陵地区以及本省市敌后地区的迁移。本章旨在从总体上描绘全面抗战时期全国高校内迁的全貌，因此本章所指的高校是广义层面的高校，即包括国立、省立、私立的综合性大学、独立学院和各类专门学校。(https://www.daowen.com)