悟
青春之美，唱青春之歌——第一单元教学设计（二）
青春是一种宣言，昭示着“自古英雄出少年”的热情。青春是一种力量，象征着“去留肝胆两昆仑”的勇气。怀着对青春的美好期待，带着对自我的认识、对理想的追求和对社会的感悟、对人生的思考，就此开启我们人生旅途的新征程。
以“青春激扬”为人文主题的本单元，是属于“文学阅读与写作”学习任务群。本单元所选文学作品的样式多样化：有诗词也有小说，有本国作品还有外国作品。阅读这些诗词和小说，可以感知和领悟在不同历史时期的不同地域的青年们对青春的吟唱。
学习本单元，可以围绕“青春的价值”进行解读。理解诗词运用意象抒发感情的手法，掌握小说叙事和抒情的特点，体会文学作品的独特魅力；学习从语言、形象、情感等不同角度欣赏文学作品，获得审美体验，提升审美能力；尝试进行诗歌写作，抒发内心的青春情怀。
