（二）
学习内容
1.阅读计划
《红楼梦》版本很多，根据学生的阅读特点和需求，可推荐学生阅读人民文学出版社的《红楼梦》。其前八十回以曹雪芹创作的《石头记》庚辰本为底本，后四十回则认为是无名氏续写，由程伟元和高鹗整理。
阅读任务从高一下学期开始，持续两个学期，要充分利用课内和课外相结合的方式，每周至少安排1课时的阅读时间，让学生静心阅读，然后利用课外或假期，分期制订阅读计划，开展自主阅读。阅读始终以学生为主体，老师在阅读课上主要起激趣、引领和监督的作用。
2.读写活动
①整体阅读《红楼梦》；②记录阅读疑问以及灵感与发现，编制人物关系图谱，厘清小说情节发展路线，提炼概括几个关键人物的人生经历等；③从故事、人物、场景、语言等角度鉴赏小说，并撰写评点文字、读后感、论文等。
