(二)拓展资源

(二)拓展资源

(1)教材中的经典名篇,比如苏洵的《六国论》、欧阳修的《伶官传序》、孟子的《寡人之于国也》《史记滑稽列传》中《优孟谏楚庄王》、王安石《读孟尝君传》等,都可作拓展阅读,以开阔视野,加深对“思辨智慧”内涵的理解。

(2)与“学习”有关的名人作品,如《功课很重要》(比尔·盖茨)、《在坚守中变通》(徐璐)、《拿来与送来》(林默涵)、《读书苦乐》(杨绛)。

(3)参阅北京大学出版社出版的冯周卓、左高山主编的《批判思维与论辩》,重点阅读以下章节内容:

第三章 掌握有效推理

第四章 遵循逻辑规律

第五章 善用归纳类比

第六章 分析因果关系

第八章 辩护与反驳

第九章 论辩中的语言分析