教育家乌申斯基说，“教师的人格（个性）对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的、有益于发展的阳光；教育者的人格（个性）是教育事业的一切。”自1996年以来，笔者一直从事这一课题的研究，在吸收前人研究成果的基础上，认为化学教师个性特征在化学素质教育中的重要价值如下：
