本节课是采用“核心问题教学”的课堂教学模式完成的一节课。课堂里以“分析中美贸易大战中‘打’与‘不打’的原因，探究影响国际关系的主要因素”为核心问题，引领学生在讨论及反思等学习活动中以“中美贸易大战”为载体和背景去体验国家利益与国际关系的关联。从课堂中学生的表现及课堂检测练习的分析来看，基本达成了预期的结果性和体验性目标。
核心问题教学评价表
续表
