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2025年10月13日
版权
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本课后主要搜集了如下资料,以资
反思
分析。
1.
学生
课堂
检测工具。批改运用反馈环节学生完成的主观试题,并按照等级标准标注等级。
2.课后学生的教学观感。阅读并认真分析学生在课后完成的教学小观感。
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