宿舍楼发生火灾如何处理？
案例回放：
2008年11月2日下午，南京市某学校女生宿舍发生大火，20多名女生被困在三楼以上的宿舍。经同学报案，该市消防指挥中心立即调集两个消防中队消防官兵赶赴现场，将惊慌失措的女生营救了出来。据了解，火灾是由于空调功率过大，电线老化不堪负荷引起的。
详细情况是：11月2日下午2点多，南京市消防指挥中心接到火情报警后赶赴现场，发现该栋女生宿舍共有5层，火情位于二楼，由于着火的女生宿舍内棉衣棉被较多，浓烟沿着楼道向上方三层不断蔓延。由于发现火情及时，楼下的女生迅速撤离，而楼上还未上课的女生发现有烟窜进楼道后，已经来不及撤离，很多女生关上门开始向楼下大喊救命。为了防止有女生因惊恐跳楼，消防官兵一边用高音喇叭指导女生自救，一边派消防官兵上楼接应女生下楼，十多名消防官兵上楼后先后从三楼、四楼救出20名惊恐不已的女生。随后消防官兵再次冒着浓烟，将女生宿舍三层以上所有房间逐个打开，搜寻是否还有学生被困。大火10分钟即被扑灭，但为了搜救被困学生，消防官兵花了将近1个小时的时间。
大火扑灭后，消防官兵在现场勘查时发现，起火原因应该是宿舍长时间开空调，空调功率大，加上电线老化，引起短路，火花引燃了女生的床铺。
《中小学幼儿园安全管理办法》第19条规定：“学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制，对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。”第56条规定：“校园内发生火灾、食物中毒、重大治安等突发安全事故以及自然灾害时，学校应当启动应急预案，及时组织教职工参与抢险、救助和防护，保障学生身体健康和人身、财产安全。”
《义务教育法》第24条第1款规定：“学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。”
学校应重视和加强对安全防火工作的宣传，完善重点防火部位的防火设施，留有消防通道，配齐配足灭火器材，落实值班制度，预防火灾事故。有条件的学校可以为学生寝室安装自动灭火装置，这无疑是保障学生寝室免除火灾隐患的最有效措施。
火灾发生时，首先要尽全力解救被困学生，同时迅速联络当地消防部门。其次要切断宿舍楼的电源，防止爆炸。如果火势已经发展到无法控制的地步，切记不要让其他人员再随意冲进火海；同时要安抚被困人员情绪，提醒被困人员自救办法，尽量阻止火势的扩大，等待消防人员的到来。
青少年在发生火灾时一定要冷静地面对。假如火灾初起时就被发现，可趁火势很小之际，用灭火器、自来水等灭火工具在第一时间去扑救，同时还应报警和呼喊周围人员出来参与灭火。如有多人灭火，应进行分工，一部分人负责灭火，另一部分人清除火焰周围的可燃物，防止、减缓火势蔓延。
遇有浓烟，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头迅速撤离。通过浓烟区时，要尽可能以最低姿势或匍匐姿势快速前进，并用湿毛巾捂住口鼻。不要向狭窄的角落退避，如墙角、桌子底下、大衣柜里等。 逃生勿入电梯，楼梯可以救急。电梯往往容易断电而造成电梯“卡壳”，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。
另外需要提醒的是，身处火灾烟气中的人，精神上往往陷于极端恐怖和接近崩溃，惊慌的心理极易导致不顾一切的伤害性行为，如跳楼逃生。应该注意：只有消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时，或楼层不高（一般4层以下）非跳楼即有生命危险的情况下，才可采取跳楼的方法。即使已没有任何退路，若生命还未受到严重威胁，也要冷静地等待消防人员的救援。
跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等地方跳；如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。如果徒手跳楼一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下，以尽量降低垂直距离，落地前要双手抱紧头部，身体弯曲卷成一团，以减少伤害。跳楼虽可求生，但会对身体造成一定的伤害，所以要慎之又慎。
在日常生活中，要注意熟悉逃生路线，了解掌握逃生方法。每个人要对自己工作、学习或生活的建筑物的结构及逃生路径做到了然于胸，熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会手足无措了。