班队工作者的工作

四、班队工作者的工作

（一）小学班主任的工作职责

对于小学班主任的基本职责，教育部颁布的《中小学班主任工作规定》第八条至十二条有明确的规定。班主任的基本职责有如下几点：

（1）全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德、智、体、美全面发展。

（2）认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围，指导班委会和团队会工作。

（3）组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。

（4）组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真做好成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。

（5）经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。

（二）中队辅导员的工作职责

（1）在大队辅导员的领导下，按照党团组织的要求，指导中队委员会制定计划、开展工作、组织活动。

（2）指导中队集体生活，搞好中队集体建设。

（3）做好队干部的培养，帮助他们学会当家做主。

（4）关注队员的身心健康，反映他们的意见和成长中的需求，争取学校、家长和社会的支持和配合。

（5）维护少年儿童的合法权益，促进他们全面发展、健康成长。