班集体舆论的含义

一、班集体舆论的含义

(一)班集体舆论的含义

班集体舆论是指在班集体中占优势的,为大多数学生所赞同的言论和意见,通常以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行,成为控制个人或集体发展的一种力量。班集体舆论是学生行为的依据和重要参照,它以影响学生判断是非的标准进而影响学生行为的价值导向。班集体舆论反映了班级学生的整体状态。班级舆论导向的水平直接关系着整个班级的发展水平与方向。班级作为未成年群体的一种特殊存在形式,他们的不成熟性也决定了不稳定性和可塑性。班集体舆论在各种因素的综合引导下可能朝好的方向发展,也可能朝坏的方向发展,而不可能一成不变。班集体舆论有正确与错误之分,有自发与自觉之别。是否具有正确的班集体舆论是衡量一个优秀的班集体是否形成的重要标志之一。因此,在班集体建设中,班队工作者对于班集体舆论必须给予高度的重视和恰当的组织和引导。

(二)班集体舆论与班风

班集体舆论与班风都是学生整体学习生活状态的外在表现,它们都是衡量一个班级综合水平的重要指标。班风的概念要大于班集体舆论。班风即班级风气(Class Atmosphere)是班级成员的思想、言行、风格、习惯等方面表现出来的特有的、稳定的一种精神面貌,是班级中大多数学生所表现出来的心理和行为状态的综合反映。班风是班级“个性特征”的体现,体现出班级的内在品格与外部形象。班集体舆论会影响成员的态度和行为倾向,引领着班级未来发展的方向。班风的形成与班级传统、班队工作者自身修养和管理水平、班干部队伍素质、班集体舆论、学校风气、社会环境等紧密相关。

良好的班集体的形成离不开良好的班风,良好的班风形成离不开班级正确的舆论导向。班集体舆论与班风都会对班级成员的行为产生重要的导向作用。正确的班集体舆论和良好的班风是相互联系的。正确的班集体舆论是形成良好班风的前提和关键,良好的班风形成,需要正确的班集体舆论的支持,而良好的班风一旦建立,又会促进班集体舆论的健康发展。