基于项目管理的大学生创新创业训练计划的探索——以同济大学为例
沈 嘉[1] 王思颖[2]
摘要 本文以大学生创新创业训练计划在同济大学的推进为背景，研究分析了同济大学大学生创新创业训练计划进展的现状，描述了近年来我校开展创新创业项目的特点，分析了现今在创新创业项目宣传、项目管理、经费报销、创新创业课程设置存在的不足，针对这些问题提出了相应的改革措施，以建立与完善高效的创新创业训练计划项目管理机制。
Abstract Based on the promotion of Undergraduate Innovation Entrepreneurship Training Program in Tongji University，this paper analyzes the current status of Undergraduate Innovation Entrepreneurship Training Program in Tongji University，describes the characteristics of the program in recent years.This paper analyzes shortcomings in the process of the Innovation and entrepreneurship project publicity，project management，funding reimbursement，entrepreneurial innovation curriculum setting.To deal with these problems，this paper provides corresponding reform measures to establish and improve efficient management mechanism of the Undergraduate Innovation Entrepreneurship Training Program.
关键字 创新创业，同济大学，管理机制，改革措施
Key Words Innovation and entrepreneurship，Tongji University，Management mechanism，Reform measures
“大学生创新创业训练计划”是教育部质量工程、本科教学工程的重要建设内容。该计划旨在改革人才培养模式，以加强大学生创新创业能力培养，提高大学生的科技创新能力和在创新基础上的创业能力[1]。自2007年“大学生创新创业训练计划”实施以来，各高校逐步建立并完善创新创业计划管理体系，为大学生的创新创业实践提供良好平台。
随着大学生创新创业训练计划在同济大学的推进，学生创新创业探索积极性得到激发，师生好评如潮。立项数量、参与学生数、投入经费逐年增长。为保证项目进程高效管理，确保项目实施质量，让更多师生参与到项目训练过程中并从中获益，同济大学不断探索创新创业训练计划的管理办法，不断改革创新，取得了较好成绩，使该训练计划成为了落实同济大学大学生创新创业教育的一大重要途径。
自大学生创新创业训练计划项目启动以来，同济大学逐步建立与完善创新创业训练计划项目培养体系。同济大学创新创业学院的成立，使得创新创业训练计划的顺利开展得到进一步的促进。学校建立了完备的“国家级、上海市级和学校级”项目三维立体资助体系，充分调动了师生的参与热情。2014-2017年大学生创新创业训练计划项目共有2 996项获得立项批准，其中国家级600项，上海市级600项，学校级1 796项。具体立项情况，如表1所示。
表1 2014—2017年同济大学大学生创新创业训练计划项目统计
