共享教育实践,提升核心素养

五、共享教育实践,提升核心素养

一年来,东城第一小学“名校+”教育联合体开展了“学生志愿者论坛”“学生体质监测运动会”“学生读书节”“庆元旦、迎新年”“班会课展示活动”“弘扬爱国情,铸就教育梦”“诵读大会”“庆祖国70华诞合唱比赛”等丰富多彩的德育活动。这些活动的开展,在丰富学生课余生活的同时,陶冶了学生的情操,提升了学生的人文素养。

在“名校+”工作推进中,“名校”勇于担当教育责任,敢于创新教育模式,发挥了名校带动、引领作用;“+校”很快由“被动输血”走向“主动造血”,蓬勃发展、崭露头角,形成自身的办学特色,赢得家长和社会认可。这一切都得益于“名校+”工程的实施。