生态德育的内容与结构

第四节 生态德育的内容与结构

根据《中小学德育工作指南》的相关要求,结合中国学生发展核心素养的总体框架,我校“生态德育”将按照“人与自然、人与社会、人与人”和谐发展的三大方面进行开展。