特色课程与评价系统的有机融合

构建适宜生命优化成长的育人环境，用课程孕育生命成长，成为教育结构变化的主要现象。我校立足课程建设，结合地域、学情，巧妙地把特色课程的构建与学生的评价有机地融合在一起，着眼于学生未来的发展，在课程改革方面大胆探索、勇于创新，形成了一套系统、可行的课程体系。