精心谋划，科学布局，同绘“名校＋”管理蓝图

1.顶层设计，完善管理促发展

灞桥区东城第一小学与黄邓分校组建了教育集团和“名校＋”教育联合体后，主要采用的是“一长多校”的管理模式，“一长多校”是提升“＋校”最好的模式，有助于贯彻落实统一的办学理念，因为两校是同一个校长，所以办学理念都是一样的，没有任何障碍，统一的工作方针，统一的育人目标，有助于名校对“＋校”实施全方位的“管、帮、扶”，有助于将名校厚重的积淀渗透到“＋校”管理工作的细微之处，有效地破解管理障碍，使名校对“＋校”的管理更有力度、更加深入，能触及更细致入微的地方，也能更好地帮助“＋校”快速成长，并保证操作层面的高效运行。同时，为了让优质教育均衡发展，东城一小“名校＋”联合体建立了校长联席会，各校领导认真分析各校校情，结合自身特点与发展需要，明确东城一小“名校＋”教育联合体短期发展目标（一学年），制订长期发展规划（三年计划、五年提升计划）；制订《结对提升计划》《一长多校管理制度》，统一推行《东城一小教育科研管理制度》《师德师风管理制度》等文件，实行“名校＋”教导主任、德育主任例会制，各学科均建立教研组QQ群，实行教研组长联系制，加强教育教学深层次交流，从组织和制度上给予保障。

2.文化立校，内涵发展促均衡

文化是学校内生发展之魂。东城一小从自身发展十年的积淀中形成了“火”文化体系，且让学校文化浸润学校工作的方方面面。文化散发出来的能量给学校带来了巨大的变化。2018年9月开始，东城一小带领“＋校”黄邓分校进行深度融合，以“名校”为依托，将“火”文化的办学理念——“点燃成功人生”作为立校之根基，通过“东城一小环境文化”的熏陶、“东城一小管理文化”的规范、“东城一小课程文化”的体验、“东城一小教师文化”的浸润等实施形式，将同根同源的学校文化辐射到“＋校”，使优秀的文化得以传承和突破。